IP人際歷程取向讀書會 (第四期)

IP人際歷程取向讀書會 (第四期)

IP讀書會第四期 v2 謐時光心理諮商所

【各位引頸期盼的IP讀書會第四期來囉!】🎉

IP人際歷程取向讀書會:一起讀書、討論、精熟理論

如果您希望有夥伴能一起讀書
對IP理論有機會深入了解

學習和案主同盟工作
瞭解如何尊崇案主的抗拒
學習聚焦在案主的內在
讓案主帶領會談
學習理解案主面臨的困境
看懂案主重演引發問題的模式
不只聽到案主說話內容
而是 聽到案主如何說

以上
對您的兼職或全職實習
接案時將會非常有幫助

如果您擔心暑假一晃眼就過去
這個讀書會將會非常適合當作您給予自己的暑假禮物!

【讀書會資訊】
帶領者:馮喬琳 諮商心理師

活動時間:
8/7、8/14、8/21、8/28、9/4每週三 下午13:10-15:10

進行方式:
👉使用 Google meet 視訊平台,請在安靜能自由說話的空間進行視訊
👉由團體帶領者進行導讀,若參與者能事前閱讀會有助於吸收及討論,每次兩章節,每一章節會留10分鐘討論。

參與對象:
對人際歷程取向治療(IP)有興趣的諮商師或研究生

閱讀書籍(請自備):
 《Interpersonal Process in Therapy》(7 th ed.)
 《人際歷程取向治療:整合模式》(此為中譯本,雙葉出版)

課程目標:
  以每次2小時2章的方式,仔細讀完人際歷程取向治療,對理論有初步的了解。

開課費用及須知:
1. 5人以上開課,15人額滿,費用3000元
2. 報名繳費後,恕不退還任何費用,如果遇到臨時無法參與課程,可在課程開始前一週(7/26 15:00前)告知主辦單位欲將名額轉讓給誰,主辦單位將不負責幫忙找尋轉讓成員。
3. 讀書會為連續課程,課程開始後為維持課程品質恕無法轉讓名額,亦無法退費,報名前請仔細確認。

帶領者簡介:
馮喬琳 諮商心理師
人際歷程治療相關訓練
109年參加杜淑芬老師IP團督
109年參加杜淑芬老師IP工作坊
109年參加吳麗娟老師讀書會
110年參加吳麗娟老師整年二期團督
111年參加吳麗娟老師整年二期團督
112年參加吳麗娟老師整年二期團督
113年參加吳麗娟老師上半年團督,下半年繼續

 

 

報名網址

IP人際歷程取向讀書會第四期 • 謐時光心理諮商所 (metime270.com)

#謐時光心理諮商所
#人際歷程治療與系統取向治療
#桃園南崁
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謐時光心理諮商所
服務項目:心理諮商/課程講座/場地租借
地址:桃園市蘆竹區南昌路270號7樓
電話:03-312 8327
預約諮商網頁:http://metime270.com/預約諮商/

「人際歷程治療與系統取向治療」的理論與實務(2024年8月 秋季班)

「人際歷程治療與系統取向治療」的理論與實務(2024年8月 秋季班)

image 謐時光心理諮商所

◤ 線上課程_吳麗娟教授/資深諮商心理師(2024年8月 秋季班)

「人際歷程治療與系統取向治療」的理論與實務◢

2024年新的一期IP課程開始報名囉!📣
特別推薦給想學習將「人際歷程治療及系統理論」
應用在個別治療的工作者
衷心期盼~大家得到的不只是「知識」
而是「成為那知識」!
吳老師用身教,來分享理論~希望你同時也能
「經驗到」理論在講的內容
有「知識成為自己一部分」的示範
有「原理原則」可遵循
有「知識與生命經驗相融」後的分享
相信這是書本上📖,學不到、看不到的喔!
歡迎參加這個
不僅是「諮商專業提升」的課程
更是幫助大家「如何成為更完整的自己」的課程
【上課資訊】
▴ 講師:吳麗娟教授/資深諮商心理師
▴上課日期:08.24(上課時間19:00-22:30)、08.31、09.07、09.14、09.21、09.28、10.05、10.12、10.19、10.26、11.02、11.09、11.16、11.23、11.30、12.07(最後三次上課時間19:00-22:30)
共16次,50 小時
▴上課時間:週六晚上19:00-22:00(3小時),第一次&最後三次上3.5小時。
▴上課地點:視訊上課(使用軟體為Zoom,請找能夠自由說話的場所進行視訊上課)
▴參加資格:助人工作者,相關系所研究生、對人際歷程治療有興趣者
▴課程人數:上限50人,未滿8人暫停開班
主辦單位及授課老師仍保有最終決定人數及調整上課時間之權利
▴課程學費:25,000元(如有分期付款需求請email詢問細節)
▴洽詢報名:Tel: 02-2535-1370、0919-589-142
kathryn253@gmail.com林小姐
▴主辦單位:本課程由謐時光心理諮商所主辦;延伸工作坊協辦
▴報名期限:額滿即停止報名
【翻轉關係生自信-人際蛻變團體】

【翻轉關係生自信-人際蛻變團體】

海報 照片檔 0 謐時光心理諮商所

時間:每週日上午9:00-12:00 (4/21、4/28、5/5、5/12、5/19、5/26)
次數:6次
人數:小班制高品質,8人為限。
對象:18歲以上無嚴重心理、精神疾患或是無家暴、性侵、自殺/自傷之一般民
眾。
地點:謐時光心理諮商所 (桃園市蘆竹區南昌路270號7樓)
6次費用:原價$900/人;3/20前完成報名,享早鳥價(酌收場地費)$600/人。
報名連結:https://reurl.cc/g44Akp

teacher 1 謐時光心理諮商所
113年度謐時光全職實習心理師招募

113年度謐時光全職實習心理師招募

📣📣謐時光全職實習生開始招募囉!!

一、實習資格:

1. 目前就讀國內、外大學諮商輔導相關系所碩士班,尚未全職實習者。

2. 具有社區諮商所諮商實習、跨域合作或實際工作經驗者為佳。

二、招收名額:

1. 全職實習:2名(得視情況和適配性不足額錄取)

三、實習地點:謐時光心理諮商所(桃園市蘆竹區南昌路270號7樓)

四、實習時間:自113年7月1日起至114年6月30日止

1. 全職實習——以每週32小時為準,為期一年為原則,合計至少1500小時

五、實習工作與內容:

1. 電話初談和民眾諮詢

2. 個別諮商、個別諮詢、伴侶諮商(需修習過伴侶諮商3學分或50小時以上相關課程者)。

3. 團體諮商、課程/工作坊、演講之規劃與執行。

4. 社區心理衛生、網路經營等社區推廣工作。

5. 一般諮商行政及臨時交辦事項。

6. 社區諮商所營運相關學習。

六、實習權利與義務:

1. ​ ​ 本所將提供實習心理師:

(1) 提供每週1次,實習期間共50小時個別專業督導(需負擔部分督導費用)。

(2) 實習期間提供行政督導,以及不定期團體研習/團體督導/工作坊/讀書會等專業進修課程。

(3) 提供未來職涯規劃成為行動心理師的經驗分享和傳承。

(4) 所內定期舉辦聚餐和休閒活動,行政值班期間享用所內零食與飲料。

(5) 實習期滿且通過本中心考核,頒予實習證明書。

2. ​ ​ 實習心理師之義務

(1) 需接受基礎職前訓練和課程(由諮商所開課和規劃,訓練與課程將會在開始實習前一個月協調),並配合實習期間中心開會之時程。

(2) 完成諮商實習相關紀錄和報告。

(3) 完成所內交辦之行政工作、報告與交接,並回報所內主管。

(4) 恪遵專業倫理守則、中心工作規範及實習規定,若有違反專業諮商倫理、工作態度不佳或有重大過失,經中心會議認定者,將終止實習契約。

(5) 如因外展和接案需要,需自備交通工具。

七、應徵方式:

1.備審文件(下列資料總頁數請勿超過15頁,並以PDF檔,寄送至Email:zoe.lee@metime270.com)

(1) 履歷表(含電話、e-mail以利第二階段面試通知)

(2) 自傳

(3) 實習計畫書(含實習動機、規劃、學習目標與期待等)

(4) 諮商實務反思心得(研究所期間個諮、團諮等實習心得)

(5) 研究所歷年成績單

(6) 所屬學校之「諮商專業實習辦法」

(7) 可檢附其他有益審查資料(例如:推薦函、專業進修證明、其他語言、工作、專業等證明文件)

2. 收件截止日:備審資料最晚截止日為113年1月7日(週日)晚上23:59前,請Email備審文件至zoe.lee@metime270.com。備審資料寄出後三天(不包含您寄出當天),諮商所會回覆Email通知是否通過第一階段書面審核。如通過者將同時收到第二階段「面試邀請通知」;備審資料未通過者,同樣會以Email告知。Email郵件標題請註明:「應徵謐時光全職實習心理師+應徵者姓名」。

3. 第二階段面試時間:

(1)面試時間:112年1月14日(週日)13:00-16:00(包括團體面試與個案演練)。

(2)面試地點:桃園市蘆竹區南昌路270號7樓 ​ 謐時光心理諮商所

(3)錄取通知:112年1月20日前將以Email發送「錄取/備取通知」,錄取者需於三天內完成簽約手續,若未完成手續者視同放棄。

(4)相關詢問請洽:謐時光電話03-3128327 或Email:service@metime270.com

對工作失去動力了嗎

對工作失去動力了嗎

工作除了帶來經濟上的收穫,同時也是我們滿足內在需求很重要的途徑。

Super(1970)提出15種工作價值觀,代表了與工作有關的目標,這個目標能形成一股內在的動力,反映出我們個人內在的需求,也有助於提供生涯規劃的方向。

當工作欠缺核心價值觀時,我們會覺得「少了什麼」,而當工作違背我們某個核心價值觀時,會本能的感覺不快樂。

例如重視「生活方式」的人,當工作佔去太多時間,讓生活失去平衡,會感覺像是工作的奴隸,而產生厭煩的感覺。

請選出三個你最重視的核心價值觀。這些價值觀代表的意義對每個人都是不同的,請試著想想看,這三個價值觀,對你來說具體指的是什麼?你現在的工作是否吻合你的核心價值觀,或是違反其中的任何一項呢?

1. 利他主義

工作的目的或價值在於提供機會讓個人為社會大眾的福利盡一份心力。

2. 創意的尋求

工作的目的或價值在於使個人能發明新事物,設計新產品,或發展新的觀念。

3. 美的追求

工作的目的或價值在於可以使世界更美好,增加藝術氣氛。

4. 智慧激發

工作的目的或價值在於提供個人能獨立思考、學習與分析事理的機會。

5. 成就感

工作的目的或價值在於能看到自己工作的具體成果,並因此能獲得精神上的滿足。

6. 獨立性

工作的目的與價值在於能允許個人以自己的方式或步調來進行。

7. 聲望

工作的目的或價值在於可以提高個人身分或名望,且此聲望是來自他人的敬佩,而非權利或地位。

8.管理權力 

工作的目的或價值在於能賦予個人權力來策劃工作並分配工作給其他人。 

9. 經濟報酬

工作的目的或價值在於獲得優渥的酬勞,使個人有能力購置他想要的東西。 

10.安全感

工作的目的或價值能提供安定生活的保障,即使在經濟不景氣時也不受影響。

11.工作環境 

工作能在舒適宜人的環境下進行。 

12.與上司的關係 

工作的目的或價值在於能和主管平等且融洽相處。 

13.與同事的關係 

工作的目的或價值在於能和志同道合的夥伴一起愉快的工作。 

14.變化性 

工作的目的或價值在於富於變化,能讓人嘗試不同內容的工作。 

15.生活方式 

工作的目的或價值在於能讓人選擇自己的生活方式,並實現自己的理想。 

參考資料:

Super, D.E.(1957).The psychology of careers. New York: Harper.

Super, D.E.(1970).Manual for the work values inventory. Chicago: Riverside

Publishing Company.

艾希莉.史塔爾(2022)。別做熱愛的事,要做真實的自己。台北市:商業週刊。

劉宣容(2001)。桃竹苗四縣市國小教師工作價值觀與參與學校行政決定之關

係。國立台北師範學院國民教育研究所碩士論文。未出版,台北市。